Qu’est-ce que le trouble de déficit de l’attention/hyperactivité ?

Quelle est la cause du TDA/TDAH ?

Les symptômes peuvent provoquer des perturbations majeures dans les relations avec la famille, la vie scolaire et professionnelle de la personne qui en est atteinte.

Le TDA/TDAH peut avoir plusieurs causes. La première est qu’il s’agit d’une affection neurologique. Selon certains experts, le problème se situe au niveau du cortex préfrontal. Il s’agit de la zone du cerveau qui est responsable de la réflexion, de l’attention ainsi que de l’inhibition, de la planification et de la pensée. On sait également qu’une déficience de certains neurotransmetteurs ou messagers chimiques dans le cerveau est à l’origine du problème. Il s’agit notamment de la norépinéphrine et de la dopamine.

Toutefois, la présence de problèmes neurologiques n’est pas la seule raison de ce trouble. En fait, ce trouble est également le résultat de causes héréditaires, puisque certains gènes peuvent être prédisposés à l’apparition du TDA/TDAH. Des facteurs externes peuvent déclencher le TDA/TDAH, par exemple l’exposition à des substances nocives pendant la période fœtale (alcool, tabac, plomb, pesticides, etc.).

Des complications liées à la naissance ne peuvent être exclues, comme un manque d’oxygène à la naissance. Toutefois, cette affection neurologique n’est pas nécessairement causée par un désir émotionnel insatiable, un manque de motivation ou une incapacité à apprendre.

Comment peut-elle se manifester ?

À l’heure actuelle, il n’existe pas de test permettant d’identifier le TDAH. Mais c’est un trouble qui est lié au TDAH et à d’autres troubles de l’apprentissage et de l’attention. Il se manifeste surtout dans les premières années de la vie et son pourcentage est plus élevé chez les garçons.

Cette affection se caractérise par un manque de concentration, quel que soit le type de concentration requis (attention sélective ou soutenue). Ainsi, la personne qui en souffre n’est pas en mesure de résister aux stimuli externes. Cela signifie qu’elle est distraite et qu’elle perd fréquemment des éléments essentiels à l’exécution des tâches quotidiennes.

En cas d’hypersensibilité, l’enfant est incapable de rester assis, parle constamment et n’est pas assez patient. Le TDA/TDAH peut également se manifester par une folie extrême. Les personnes atteintes de TDA/TDAH ont du mal à gérer leurs émotions et auront du mal à gérer le stress.

Elles peuvent également être frustrées et sujettes à des colères fréquentes. Il est important de rappeler qu’une personne souffrant de TDAH n’est pas forcément hyperactive et vice versa. Cela est également vrai pour l’impulsivité.

Quelles sont les options de traitement pour ce type de trouble ?

D’un point de vue neurologique, il n’existe aucun traitement pour ce type de trouble. Mais il existe quelques stratégies qui peuvent atténuer les symptômes de ce trouble. La dopamine et d’autres psychostimulants peuvent augmenter la concentration d’une personne souffrant de TDAH ou de TDA. La psychopédagogie peut également contribuer à améliorer l’apprentissage des enfants souffrant d’hyperactivité ou de troubles de l’attention.

Il est vrai que le TDA/TDAH peut entraîner de l’anxiété et une dépendance dans les dernières années de l’âge adulte. Toutefois, le problème peut être abordé dès les premières années de la vie grâce à un encadrement scolaire et à une psychothérapie individuelle.